SOBRE ACTOS ESCOLARES y una mirada para pensar el Día de los Trabajadores.

Si bien hay "avances" en cuanto a la forma de concebir los actos escolares y mucha bibliografía al respecto, todavía sobreviven usos como el supuesto símbolo de la palomita celesta y blanca; la apelación a una especie de bijouterie festiva- que es como el meollo de un carnaval patrio- o la copia de propuestas de revistas, sin fundamento didáctico alguno, por dar algunos ejemplos.
En más de una ocasión está ausente la creatividad, el pensar las situaciones para cada grupo de alumnos, para cada institución, la intención de recrear la historia, de reflexionar sobre la posibilidad de construir modos de ser, sentir y pensar, de establecer vínculos entre el ayer y el hoy, de evaluar las continuidades, los cambios, los hombres y mujeres en sus contextos.
Los actos escolares convocan a la comunidad,constituyen oportunidades para atravesar el currículum con propuestas enriquecedores. Sería interesante que docentes y directivos dedicáramos cierto tiempo a pensar la cuestión y pusiéramos energía a la hora de destituir modelos regresivos.
Un enlace interesante, para promover intercambios es:
La celebración en la escuela:: EDUCARED ::

Adjunto dos poemas, que pueden ser tomados como ejemplo para desarrollar ideas relativas al PRIMERO DE MAYO, DÍA DE LOS TRABAJADORES. Los vínculos con la literatura, sobre todo si tomamos autores que han dedicado gran parte de su producción al compromiso social, constituyen una forma de reencontrar sentidos,desarrollar el pensamiento crítico.

JUAN GELMAN
Oración de un desocupado

Padre,
desde los cielos bájate, he olvidado
las oraciones que me enseñó la abuela,
pobrecita, ella reposa ahora,
no tiene que lavar, limpiar, no tiene
que preocuparse andando el día por la ropa,
no tiene que velar la noche, pena y pena,
rezar, pedirte cosas, rezongarte dulcemente.

Desde los cielos bájate, si estás, bájate entonces,
que me muero de hambre en esta esquina,
que no sé de qué sirve haber nacido,
que me miro las manos rechazadas,
que no hay trabajo, no hay,
bájate un poco, contempla
esto que soy, este zapato roto,
esta angustia, este estómago vacío,
esta ciudad sin pan para mis dientes, la fiebre
cavándome la carne,
este dormir así,
bajo la lluvia, castigado por el frío, perseguido
te digo que no entiendo, Padre, bájate,
tócame el alma, mírame
el corazón,
yo no robé, no asesiné, fui niño
y en cambio me golpean y golpean,
te digo que no entiendo, Padre, bájate,
si estás, que busco
resignación en mí y no tengo y voy
a agarrarme la rabia y a afilarla
para pegar y voy
a gritar a sangre en cuello
por que no puedo más, tengo riñones
y soy un hombre,
bájate, qué han hecho
de tu criatura, Padre?
un animal furioso
que mastica la piedra de la calle?

de "Violín y otras cuestiones" (1956)

RAÚL GONZÁLEZ TUÑÓN

Prohibido celebrar el Primero de Mayo

En la profunda soledad de las fabricas grises
En la oscura herramienta silenciosa
En los quietos arados pensativos
En las minas que guardan el secreto del tiempo
En los puertos que esperan con las naves calladas
En los hangares pálidos y el petróleo cautivo
En el olor a bosque derramado de los aserraderos musicales
En la estación que invaden las libres mariposas
En el bostezo de las frías oficinas
En el libro cerrado sobre la mesa familiar
En la lámpara sola que alumbró la vigilia
En los niños que sueñan con las islas distantes
En el canto que cantan los arrieros y el grillo
En la lluvia que hace nacer las azucenas
En el aire en el fuego en el agua en la tierra
Nosotros nos hacemos presentes con el día.
Nosotros los proscriptos miramos allá lejos
Donde la primavera perdida está esperando

La veleta y la antena (1971).